为更完善的开展支教活动，拓宽中学生们的思想与视角，丰富知识面，同时让小分子们进一步成长，中南大学“小分子”实践队线上教学于八月一号正式开展！
在数天的辛勤努力下，小分子们打磨完善出十段线上教学视频，并以问卷小调查的形式帮助学生巩固学习成果，此外，还为学生们附上学习tips，分五天逐步进行线上教学。话不多说，来，让我们一起看看吧！
生物的分界——我们周围的生物是怎么划分的首次教学内容是支教组的万颖杰同学带来的“生物的分界”。本次教学分为了四个板块。主要向大家介绍了生物分界的历史，动物界，植物界以及它们相关的学科和分界阶元。阐明了生物进化中物种变化的重要性。
首先，万同学从三界系统发展为四界系统为同学们介绍了生物究竟分为几类。同时又详细介绍了动物学中的主要分支学科，如动物分类学主要探究动物之间的相同点与不同点；动物生理学研究不同的个体……并学习了动物学的一些研究方法，如描述法、比较法和实验法。
接下来，又简要介绍了植物学的分支学科与发展历程并通过分类学向同学们展示了界门纲目科属种的分类阶元。
人造恐慌——转基因第一天后一堂课由支教级的瞿诗怡同学带来，她简单的给大家介绍了转基因的种类、国际概况，并破解了转基因的一些谣言。希望大家能够对转基因有一个最基础的认识。
开篇由一转基因的报道点出转基因曾给人们带来的恐慌，为我们介绍何为转基因，何为转基因作物后，又辟清了转基因的谣言。让同学们知道了转基因是一项新技术，也是一个新产业，具有广阔发展前景。转基因作物同样也是安全的
最后，为我们介绍了转基因在中国与国际上的情形，并肯定了转基因的未来发展。
今日小tips知否知否，应是绿肥红瘦——浅谈色觉障碍第二天的首段教学由支教组的谢隽蕾同学带来。本次教学分为四个部分来简单讲解色觉障碍的两种情况，着重介绍色盲发病原因。
谢同学从两类视觉障碍讲起，介绍了道尔顿发现色盲的故事，并引入到三种常见色盲种类。再由不同人群发病率引出色盲与遗传的关系，并且为我们介绍了色盲患者眼中的世界与他们就业的局限性。
最后，谢同学从色觉障碍防治的方法，方便色觉障碍者的设计为我们介绍了色觉障碍者的现状。
细胞凋亡与老年痴呆症第二天的第二场教学由后勤组的杨熊冰同学带来。以较为专业的角度来讲述细胞凋亡的过程与特征性变化即神经退行性疾病的两种类型，梳理了二者关系。
杨同学首先向同学们介绍了细胞凋亡与神经退行性疾病及二者关系。
后又介绍了有关神经退行性疾病的相关研究，加深大家对这方面相关研究的了解。
今日小tips看完本期“小分子”线上支教的内容，
是不是对“小分子”更有兴趣了？
想要了解更多的教学内容
就让我们期待下期吧！
文案
娄琳昊
排版
朱英杰
审核
陈梅明
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