兴趣是最好的老师,因此,激发学生的学习兴趣能够让学生保持学习积极性。教师可以从以下方面着手:首先,教师应该精心设置疑问。小学生对事物充满了好奇心,具有浓厚的探索欲望,因此教师在知识传授的关键处或者是思维的转折处设置疑问,往往能够激发出学生探索的欲望,促使学生积极主动地探索问题的答案,发散自己的思维,从而使学生能够掌握知识。其次,教师应多鼓励学生[2]。当学生回答了教师提出的问题后,教师应给予学生一定的鼓励,这样学生会获得被认可的满足感,特别是对回答不完整或是错误的学生,教师应以积极的态度肯定他们,然后再指出他们的不足,这样有利于培养学生的自信心。
该是你的迟早都会是你的, 若不是你的即使强留也留不住。
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